学习模型

提问、制作、测试、解释,再带着更好的证据重新开始。

这套循环为不同技术项目提供共同结构,但不会要求每位学习者制作完全相同的东西。

Explorer、Builder 和 Innovator 表示自主程度的提升,不是固定年龄标签。
OPEN问题
01 / 提问02 / 理解03 / 构建04 / 验证
01
BIAA / ASK

提出精确且可以研究的问题

一个有效的项目问题应说明使用者、场景或可以观察的行为。学习者在选择工具前先区分已知事实、暂时假设和仍待确认的内容。

02
BIAA / MAKE

制作能够带来信息的最小模型

草图、仿真、电路、代码片段或机械结构都可以成为第一版模型。只有在确实帮助回答问题时才增加复杂度。

03
BIAA / TEST

在明确条件下进行测试

学习者预先说明要观察什么、哪些变量需要控制,并记录让其他人能够理解的结果。失败的测试也是信息,不需要被隐藏。

04
BIAA / EXPLAIN

解释决策,也说明局限

项目复盘应包括改了什么、为什么改、哪些证据支持判断、还有什么没有解决。随后从一个更准确的问题重新开始。

BIAA / NEXT STEP

选择学习路径

Explorer、Builder 和 Innovator 表示自主程度的提升,不是固定年龄标签。

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