短工作坊需要更准确的问题，而不是更小的一堆活动。

工作坊从现象或任务开始，只引入必要概念，保留有目的的制作或研究时间，并以证据解释结束。

人数、时长、房间布局、设备、材料、无障碍、整理和监督都会影响技术难度。这些细节必须确认，不能预设。